ביה"ס לסביבה ולמדעי כדור הארץ - מהלך הלימודים לתואר "בוגר אוניברסיטה" - .B.A בחוג לגאוגרפיה וסביבת האדם

התוכנית הלימודים לתואר "בוגר אוניברסיטה" מאפשרת לתלמידים לימוד והבנה מעמיקים של התהליכים הפיזיים והאנושיים המעצבים את העולם בו אנו חיים ומקנה את הכלים המתודולוגיים שיעזרו במחקר ובעבודה יישומית אל מול האתגרים החברתיים, הסביבתיים והכלכליים של המאה ה-21 (כגון, שינויי אקלים, גידול אוכלוסין, פערים כלכליים וחברתיים וכדומה). התוכנית מציעה העמקת ידע בתחומים הרלוונטיים ויצירת אינטגרציה ביניהם. הכשרה כזו, המבוססת על גישה המשלבת בין התחומים, הינה בעלת ערך תיאורטי ומקצועי גבוה ותשמש את הסטודנטים בהמשך הלימודים המחקריים והיישומיים שלהם. שילוב כזה יציב את התלמידים הלומדים בתוכנית בעמדת יתרון בשוק העבודה לעומת בוגרים ממוסדות אחרים.

הלימודים נועדו להקנות לתלמידים הבנה, ידע מעמיק וכלים מתודולוגיים בשלושה תחומים עיקריים:

הסביבה הפיזית: אקלים ומשאבי מים וקרקע  

תחום ידע זה עוסק בסביבה הפיזית ובאופן ממוקד בשני תחומים מרכזיים:

1. אקלים וסביבה - הכוללים את ענפי הקלימטולוגיה הסינופטית, הרגיונלית, שינויי אקלים, קלימטולוגיה אורבנית, קלימטולוגיה יישומית ותכנון תואם אקלים.

2. הידרוכימיה - הגורל הכימי, פיזיקלי וביולוגי של מזהמי מים שונים וכן פיתוח טכנולוגיות חדישות לסילוק ופירוק של מזהמים עמידים.

גאו-אינפורמטיקה

תחום ידע זה משלב בין טכנולוגיות חדשניות ליצירה, שמירה, עיבוד והצגה של מידע מרחבי לבין הידע הגאוגרפי והסביבתי. מערכות משולבות של הצגה וכריית נתונים במרחב באמצעות מערכות ממוחשבות, חיישנים ואמצעי תצפית משוכללים הממוקמים על מטוסים ולוויינים הם חוד החנית של תחום זה.

הלימודים בתחום מיושמים למגוון תחומי הגאוגרפיה ובעיקר לתכנון עירוני ואזורי ומכשירים את התלמיד לעסוק במקצועות אלו עם סיום לימודיו.

תכנון עירוני ואזורי

תחום זה מציע לתלמיד התמחות רחבה במגוון התחומים המעצבים את העיר והסביבה האנושית: חברתיים, כלכליים, תרבותיים, תחבורתיים ומדיניים-היסטוריים וכן הגורמים הפיזיים והקשרם לתכנון עירוני ואזורי. תחום זה מציע אפשרויות הכשרה והתנסות במחקר ובהיבטים יישומיים וכולל את הנושאים הבאים: תכנון מרחבי וסביבתי ברמת העיר והאזור, קיימות האדם וזכויות אדם בתכנון, האדם במרחב העירוני, עיצוב עירוני, תחבורה ותכנונה ויישומי מידע גאוגרפי וחישה מרחוק בתכנון. לימודים בתחום זה מכשירים את התלמידים בין היתר להשתלבות בעבודה בתחום התכנון בממשל המקומי, האזורי והארצי.

לימודי התואר הראשון כוללים שלושה נדבכים מרכזיים:

1. קורסי בסיס - נלמדים בשנה א׳ בשלושת תחומי הידע ומורכבים משיעורי מבואות שנועדו להקנות לתלמידים היכרות והבנה של סביבת האדם ושל התהליכים הפיזיים והאנושיים המעצבים אותה.

2. קורסי מיומנויות - נלמדים בשנים ב'-ג' וכוללים הקניית מיומנויות באמצעות קורסים מתקדמים בשלושת תחומי הידע. קורסים אלו מתמקדים בדרכים בהן ניתן לשמר ולפתח את הסביבה העירונית לטובת רווחת בני אדם, תוך לימוד כלים מתודולוגים ושימושם ככלי מחקר ותכנון מתקדמים (כמו למשל, מערכות מידע גאוגרפיות - GIS וחישה מרחוק).

3.  קורסי אינטגרציה - נלמדים בשנה ג׳ ומתמקדים בחיבור בין שלושת תחומי הידע במסגרת סמינריונים אינטגרטיביים. מטרת לימודי האינטגרציה היא לגבש וליישם כלים משני תחומי ידע נבחרים (במסגרת עבודת סמינריון אישית). קורסים אלה מתמקדים ביישום הידע והכלים שנלמדו בשנים א' וב' לתואר, זאת באמצעות פרויקט מחקרי (מיני-מחקר). שני מנחים, מתחומי ידע שונים, מובילים כל קורס  אינטגרציה במסגרתו יגובש נושא כללי המאפשר בחינה של מגוון מימדים תוך יישום היבטים תיאורטיים, מתודולוגיים ויישומיים.

תוכנית קק"ל למדיניות מקרקעין -בחוג לגאוגרפיה וסביבת האדם משולבים קורסים לתואר ראשון ולתואר שני במסגרת תוכנית קק"ל למדיניות מקרקעין. קורסים הנכללים במסגרת זו בשנה"ל תש"ף הינם: אקלים א"י; קרקעות ישראל; גאוגרפיה היסטורית סביבתית בעת החדשה; היסטוריה עירונית בראי התכנון;הידרוגאולוגיה, כלים כימיים ואיזוטופים, חופי הים התיכון של ישראל; תכנון תואם אקלים וסביבה.